01/09/SAP/01/01 Interne samenwerking Academies

- Onderwijscoördinatie & beheer van aanbod:
Beide academies realiseerden tijdens schooljaar 19-20 & 20-21 een gezamenlijk onderwijsaanbod in de vorm van een mulidisciplinaire cursus “AMI” (Art, Music and Investigation) met inzet van leerkrachten van beide academies met als output het futurum-project (Expo in DeSingel) en project Gog-polder Lier.
Tijdens het digitaal kerstmoment en de dag van de academies (6 februari 2021) zijn beide instellingen als één naar buiten getreden.
In alle vestigingsplaatsen profileren SAMWD en SASK zich als een eenheid wanneer aanbod gevraagd wordt (vb. Kinderkunstendag en kunstwandeling).
Er wordt actief gestimuleerd dat leerkrachten elkaar leren kennen en tot samenwerking komen. Personeelsfeest en – ontmoeting worden gezamenlijk georganiseerd. Projecten en voorstellingen worden gedeeld. Gebruik van elkaars infrastructuur voor artistieke toonmomenten stimuleert zowel leerkrachten als leerlingen.
- Administratieve ondersteuning:
Beide secretariaten werken nauwer samen om gemeenschappelijke leerlingen op te volgen. De opvolging van de leerkrachten worden meer gebundeld en er is een overkoepelend overleg voor wat betreft financiële zaken.
- Promotie:
Beide Academies proberen naast de communicatie rond hun eigen projecten dat zijn weg baant via een eigen nieuwsbrief en sociale media, met een gezamenlijke communicatiestrategie naar buiten te komen als het aankomt op
De bundeling van de jaarlijkse Brochure met het aanbod dat de Academies brengen.
De bundeling van de communicatie in de Peperbus en de stedelijke infomagazines van de vestigingsplaatsen.
Via sociale media worden elkaars of gemeenschappelijke projecten gedeeld met aandacht voor eigen stijl en inhoud.
- Internationale projecten:
Omwille van Corona zijn er nog geen concrete projecten gestart. Beide Academies onderhouden internationale contacten waar we in de toekomst ruimte zien voor samenwerkingen.